Phương pháp khoa học cho trẻ em với các ví dụ

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

Trẻ em có câu hỏi về thế giới xung quanh mỗi ngày và có rất nhiều điều để học hỏi thông qua thử nghiệm với các vật liệu đơn giản. Bạn có thể bắt đầu sử dụng phương pháp khoa học với trẻ tiểu học. Dưới đây chúng tôi sẽ chia sẻ với bạn cách thức và thời điểm giới thiệu phương pháp khoa học, các bước thực hiện phương pháp khoa học và một số thí nghiệm phương pháp khoa học đơn giản. Có rất nhiều cách tuyệt vời để cùng trẻ thưởng thức các dự án khoa học!

CÁC BƯỚC PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC DÀNH CHO TRẺ EM

KHOA HỌC LÀ GÌ VÀ TẠI SAO PHẢI HỌC KHOA HỌC?

Từ “ khoa học” xuất phát từ tiếng Latin có nghĩa là kiến ​​thức. Vì vậy, chúng ta có thể coi khoa học là một cách để thu thập kiến ​​thức về thế giới xung quanh chúng ta!

Từ “phương pháp” bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp có nghĩa là con đường. Nếu bạn đặt các từ “khoa học” và “phương pháp” lại với nhau, bạn sẽ có một thứ giống như con đường hoặc con đường để đạt được kiến ​​thức.

Đây được gọi là phương pháp khoa học! Một cách để hiểu mọi thứ hoặc một quá trình để đạt được kiến ​​thức.

PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC DÀNH CHO TRẺ EM LÀ GÌ?

Phương pháp khoa học là một quá trình hoặc phương pháp nghiên cứu. Một vấn đề được xác định, thông tin về vấn đề được thu thập, một giả thuyết hoặc câu hỏi được hình thành từ thông tin và giả thuyết được đưa vào thử nghiệm bằng một thí nghiệm để chứng minh hoặc bác bỏ tính hợp lệ của nó.

Nghe có vẻ nặng nề… Điều đó có nghĩa là gì vậy?!? Điều đó có nghĩa là bạn không cần phải cố gắng giải những câu hỏi khoa học lớn nhất thế giới! Cácphương pháp khoa học là nghiên cứu và học hỏi mọi thứ xung quanh bạn.

Khi trẻ phát triển các phương pháp liên quan đến việc tạo, thu thập dữ liệu, đánh giá, phân tích và giao tiếp, trẻ có thể áp dụng các kỹ năng tư duy phản biện này vào mọi tình huống.

Lưu ý: Việc sử dụng Thực hành Khoa học và Kỹ thuật tốt nhất cũng liên quan đến chủ đề sử dụng phương pháp khoa học. Đọc thêm tại đây và xem nó có phù hợp với nhu cầu lập kế hoạch khoa học của bạn không.

TRẺ EM CÓ THỂ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC không?

Trẻ em ở mọi lứa tuổi đều là những nhà khoa học vĩ đại và có thể sử dụng phương pháp khoa học trong bối cảnh những gì họ đang học. Phương pháp này có thể phù hợp với mọi lứa tuổi!

Phương pháp khoa học là một công cụ có giá trị giúp giới thiệu cho trẻ cách giải quyết các vấn đề khoa học một cách hợp lý. Các nhà khoa học sử dụng phương pháp khoa học để nghiên cứu, tìm hiểu và đưa ra câu trả lời!

Xem thêm: 20 Hoạt động Học tập Từ xa ở Trường Mầm non

Phương pháp khoa học là một quy trình giúp kiểm tra kỹ xem các câu trả lời có đúng không và kết quả chính xác thu được thông qua việc lập kế hoạch cẩn thận. Đôi khi các dự đoán và câu hỏi thay đổi khi bạn chạy thử nghiệm.

Trẻ cũng có thể sử dụng phương pháp khoa học cho các câu hỏi liên quan đến chúng!

Hãy chia phương pháp khoa học cho trẻ thành sáu phần và bạn có thể nhanh chóng xem cách kết hợp từng loại vào thí nghiệm khoa học tiếp theo của mình.

Nhấp vào bên dưới để tải phương pháp khoa học có thể in của bạnbảng tính !

BƯỚC TRONG PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC LÀ GÌ?

  1. Thực hiện những quan sát ban đầu,
  2. Đưa ra câu hỏi mà bạn quan tâm dựa trên các quan sát
  3. Phát triển một giả thuyết hoặc dự đoán đi cùng với câu hỏi
  4. Thử nghiệm và kiểm tra
  5. Thu thập và ghi lại kết quả của các kiểm tra và thử nghiệm và rút ra kết luận
  6. Chia sẻ và thảo luận về kết quả

Chà… Chờ chút! Điều đó nghe có vẻ rất nhiều đối với một đứa trẻ!

Bạn nói đúng. Tùy thuộc vào khả năng của con bạn, việc tuân theo chính xác tất cả các bước của phương pháp khoa học sẽ không diễn ra tốt đẹp. Ai đó sẽ cảm thấy thất vọng, buồn chán và mất hứng thú bởi khoa học có thể tuyệt vời như thế nào. Chúng tôi không muốn điều đó xảy ra!

PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC DÀNH CHO TRẺ MẦM NON & MẪU GIÁO

Sử dụng các bước của phương pháp khoa học làm kim chỉ nam trong tâm trí bạn. Bạn có thể thực hiện hầu hết các bước bằng cách trò chuyện với con mình về…

  • Chúng nghĩ điều gì sẽ xảy ra
  • Điều gì đang xảy ra
  • Điều gì đã xảy ra so với những gì họ nghĩ sẽ xảy ra

Không viết bắt buộc! Tốt nhất bạn nên chọn những ý tưởng khá đơn giản, không quá phức tạp để thiết lập và thử nghiệm. Trẻ em luôn có những câu hỏi hóc búa và “nếu như thì sao”.

Hãy xem liệu bạn có thể giải quyết câu hỏi “nếu như” tiếp theo của chúng bằng cách sử dụngphương pháp khoa học bằng cách lắng nghe cẩn thận các cuộc trò chuyện của họ. Thậm chí, bạn có thể yêu cầu trẻ viết nhật ký với các câu hỏi “nếu như” cho giờ học khoa học tiếp theo của bạn.

BẠN CŨNG CÓ THỂ THÍCH: Hoạt động khoa học dành cho trẻ mẫu giáo

PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC CÁC BƯỚC DÀNH CHO TRẺ EM

Tìm hiểu thêm về các bước của phương pháp khoa học dưới đây, rất hữu ích cho khoa học ở nhà với con bạn hoặc trong lớp học! Chúng tôi cũng đã đưa vào một số thí nghiệm phương pháp khoa học đơn giản để bạn thưởng thức.

Thí nghiệm Khoa học về Băng là lựa chọn hoàn hảo cho việc này! Hãy thử 3 điều này ngay hôm nay !

1: Thực hiện các quan sát

Rất nhiều hoạt động hàng ngày sẽ tạo ra các thí nghiệm khoa học thú vị bằng phương pháp khoa học. Lắng nghe những gì con bạn nói và xem những gì đang xảy ra. Con trai tôi nhận thấy rằng đá tan khá nhanh trong nước của nó.

Quan sát chỉ đơn giản là nhận biết những gì đang xảy ra thông qua các giác quan của chúng ta hoặc bằng các công cụ như kính lúp. Quan sát được sử dụng để thu thập và ghi lại dữ liệu, cho phép các nhà khoa học xây dựng và kiểm tra các giả thuyết và lý thuyết.

Bạn cũng có thể sử dụng ứng dụng này: Cái gì hòa tan trong nước?

2: Đưa ra một câu hỏi

Những quan sát của con bạn sẽ dẫn đến một số loại câu hỏi. Đối với con trai tôi và những quan sát về băng của nó, nó đã đưa ra những câu hỏi. Nước đá có tan nhanh hơn trong các chất lỏng khác nhau không? Sự tò mò của anh ấy về những gì xảy ra với băng trong chất lỏng là một khoa học đơn giảnthử nghiệm hoàn hảo để sử dụng phương pháp khoa học.

Tiếp theo! Thực hiện một số nghiên cứu và đưa ra ý tưởng!

3: Phát triển Dự đoán hoặc Giả thuyết

Bạn đã quan sát xong, bạn có câu hỏi của mình và bây giờ bạn cần đưa ra dự đoán về những gì bạn nghĩ sẽ xảy ra.

Dự đoán là phỏng đoán về những gì có thể xảy ra trong một thử nghiệm dựa trên quan sát hoặc thông tin khác.

Giả thuyết không chỉ đơn giản là một giả thuyết phỏng đoán! Đó là tuyên bố về những gì bạn tin sẽ xảy ra dựa trên thông tin bạn thu thập được.

Con trai tôi đưa ra giả thuyết rằng đá sẽ tan nhanh hơn trong nước trái cây hơn là trong nước.

4: Tiến hành thí nghiệm

Chúng tôi đã dự đoán rằng băng sẽ tan nhanh hơn trong nước trái cây so với trong nước và bây giờ chúng tôi phải kiểm tra giả thuyết của mình. Chúng tôi thiết lập một thử nghiệm với mỗi ly nước trái cây, một ly nước và một viên đá.

Để có những thử nghiệm tốt nhất, chỉ có một điều nên thay đổi! Tất cả những điều đó có thể được thay đổi trong một thí nghiệm khoa học được gọi là các biến. Có ba loại biến; độc lập, phụ thuộc và kiểm soát.

Biến độc lập là biến bị thay đổi trong thí nghiệm và sẽ ảnh hưởng đến biến phụ thuộc. Ở đây, chúng ta sẽ sử dụng các loại chất lỏng khác nhau để làm tan khối băng của mình.

Biến phụ thuộc là yếu tố được quan sát hoặc đo lường trong thử nghiệm. Đây sẽ là sự tan chảy củacác khối nước đá. Thiết lập đồng hồ bấm giờ hoặc đặt giới hạn thời gian để quan sát các thay đổi!

Biến số được kiểm soát không đổi trong thử nghiệm. Các chất lỏng phải có cùng nhiệt độ (càng gần càng tốt) đối với thí nghiệm làm tan băng của chúng ta và được đo ở cùng một lượng. Vì vậy, chúng tôi để chúng ra ngoài để đến nhiệt độ phòng. Chúng cũng có thể được kiểm tra ngay khi lấy ra khỏi tủ lạnh!

5: Ghi lại kết quả và rút ra kết luận

Đảm bảo ghi lại những gì đang xảy ra cũng như kết quả—lưu ý thay đổi theo các khoảng thời gian cụ thể hoặc sau một khoảng thời gian đã đặt.

Ví dụ…

  • Ghi lại thời điểm từng viên đá tan chảy hoàn toàn.
  • Thêm hình vẽ nếu bạn muốn thiết lập và kết quả cuối cùng.
  • Dự đoán của bạn có chính xác không? Nếu nó không chính xác, hãy ghi lại lý do.
  • Viết kết luận cuối cùng cho thử nghiệm của bạn.

6: Truyền đạt kết quả của bạn

Điều này là cơ hội để nói về giả thuyết, thí nghiệm, kết quả và kết luận của bạn!

Ý TƯỞNG THAY THẾ: Đổi một viên đá lấy một cây kẹo mút hoặc thay chất lỏng bằng giấm và dầu ăn.

Bây giờ bạn đã trải qua các bước của phương pháp khoa học, hãy đọc tiếp để biết thêm các ví dụ về phương pháp khoa học và các thí nghiệm thú vị để thử!

VÍ DỤ VỀ PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC

Một thí nghiệm chìm hoặc nổi rất phù hợp để thực hành các bước của phương pháp khoa học với trẻ nhỏ.

STEP1 : Con bạn nhận thấy có vật gì đó chìm trong bát nước.

BƯỚC 2 : Trẻ hỏi xem có phải vật nào cũng chìm trong nước không.

BƯỚC 3 : Bạn hỏi họ nghĩ điều gì sẽ xảy ra nếu họ đặt những thứ khác nhau vào trong nước. Các em nghĩ rằng tất cả chúng sẽ chìm vì các vật quá nặng.

BƯỚC 4 : Đặt một thùng chứa nước và sắp xếp các loại vật có thể chìm hoặc nổi {tốt nhất để có một hỗn hợp tốt}. Với mỗi đồ vật, trước tiên hãy yêu cầu trẻ cho bạn biết đồ vật đó sẽ chìm hay nổi trước khi đặt đồ vật đó xuống nước.

Xem thêm: Coffee Filter Christmas Trees - Little Bins for Little Hands

BƯỚC 5 : Trẻ sẽ ngay lập tức đưa ra kết luận về từng đồ vật riêng lẻ. Sau đó, họ cũng có thể rút ra kết luận cuối cùng dựa trên dự đoán ban đầu rằng mọi vật đều chìm trong nước vì chúng quá nặng. Có phải mọi vật đều chìm trong nước không?

Tải về thí nghiệm nổi hoặc chìm có thể in MIỄN PHÍ này

THÍ NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC THÊM

Dưới đây là một số trong số các thí nghiệm phương pháp khoa học yêu thích của chúng tôi, rất phù hợp với trẻ em ở độ tuổi tiểu học. Tất nhiên, bạn có thể tìm thấy rất nhiều dự án khoa học tuyệt vời và khả thi khác dành cho trẻ em tại đây!

Bạn có thể làm quả trứng nảy không? Tìm hiểu với thí nghiệm trứng trong giấm thú vị này.

Sữa ma thuật là một thí nghiệm khoa học trẻ em nhất định phải thử.

Khám phá cách bảo quản táo chuyển sang màu nâu với thí nghiệm oxy hóa táo này.

Tìm hiểu chất rắn nào hòa tan trong nước .

Sẽnó đóng băng? Điều gì xảy ra với điểm đóng băng của nước khi bạn thêm muối?

Thử nghiệm độ nhớt dễ dàng này xem xét các chất lỏng phổ biến khác nhau và so sánh chúng.

Thiết lập một thí nghiệm nảy mầm đơn giản của hạt giống .

CÁC TÀI NGUYÊN KHOA HỌC HỮU ÍCH

TỪ VỰNG KHOA HỌC

Không bao giờ là quá sớm để giới thiệu một số từ khoa học kỳ thú cho trẻ trẻ em. Giúp họ bắt đầu với danh sách từ vựng khoa học có thể in được. Bạn sẽ muốn kết hợp những thuật ngữ khoa học đơn giản này vào bài học khoa học tiếp theo của mình!

Nhà khoa học LÀ GÌ

Hãy suy nghĩ như một nhà khoa học! Hành động như một nhà khoa học! Các nhà khoa học như bạn và tôi cũng rất tò mò về thế giới xung quanh. Tìm hiểu về các loại nhà khoa học khác nhau và những gì họ làm để nâng cao hiểu biết về các lĩnh vực cụ thể mà họ quan tâm. Đọc Nhà khoa học là gì

SÁCH KHOA HỌC DÀNH CHO TRẺ EM

Đôi khi cách tốt nhất để giới thiệu các khái niệm khoa học là thông qua một cuốn sách minh họa đầy màu sắc với các nhân vật mà con bạn có thể liên tưởng đến! Hãy xem danh sách sách khoa học tuyệt vời này đã được giáo viên phê duyệt và sẵn sàng kích thích trí tò mò và khám phá!

THỰC HÀNH KHOA HỌC

Một phương pháp giảng dạy khoa học mới được gọi là Thực hành khoa học tốt nhất. tám thực hành khoa học và kỹ thuật này ít cấu trúc hơn và cho phép cách tiếp cận tự do hơn để giải quyết vấn đề và tìm kiếm câu trả lờiđể câu hỏi. Những kỹ năng này rất quan trọng để phát triển các kỹ sư, nhà phát minh và nhà khoa học trong tương lai!

DỰ ÁN THƯỞNG STEM DÀNH CHO TRẺ EM

Các hoạt động STEM bao gồm khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Ngoài các thí nghiệm khoa học dành cho trẻ em, chúng tôi còn có rất nhiều hoạt động STEM thú vị để bạn thử. Hãy xem những ý tưởng STEM dưới đây…

  • Hoạt động xây dựng
  • Dự án kỹ thuật cho trẻ em
  • Kỹ thuật cho trẻ em là gì?
  • Hoạt động viết mã cho trẻ em
  • Bảng tính STEM
  • 10 Thử thách STEM hàng đầu dành cho trẻ em

BẮT ĐẦU VỚI GÓI DỰ ÁN HỘI CHỢ KHOA HỌC MIỄN PHÍ CỦA CHÚNG TÔI!

Đang tìm cách lập kế hoạch cho một môn khoa học dự án công bằng, lập bảng hội chợ khoa học hoặc muốn có một hướng dẫn dễ dàng để thiết lập các thí nghiệm khoa học của riêng bạn?

Hãy tiếp tục và lấy gói dự án hội chợ khoa học in được miễn phí này để bắt đầu!

Terry Allison

Terry Allison là một nhà giáo dục khoa học và STEM có trình độ cao với niềm đam mê đơn giản hóa những ý tưởng phức tạp và giúp mọi người có thể tiếp cận chúng. Với hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy, Terry đã truyền cảm hứng cho vô số học sinh phát triển tình yêu khoa học và theo đuổi sự nghiệp trong các lĩnh vực STEM. Phong cách giảng dạy độc đáo của cô đã được cả địa phương và quốc gia công nhận, và cô đã nhận được nhiều giải thưởng cho những đóng góp của mình cho lĩnh vực giáo dục. Terry cũng là một tác giả đã xuất bản và đã viết một số cuốn sách liên quan đến khoa học và STEM cho độc giả nhỏ tuổi. Khi rảnh rỗi, cô thích khám phá ngoài trời và thử nghiệm những khám phá khoa học mới.