ການທົດລອງສີອາຫານ Celery - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

ບໍ່ມີຫຍັງດີກ່ວາວິທະຍາສາດໃນເຮືອນຄົວ! A rummage ໄວຜ່ານຕູ້ເຢັນແລະລິ້ນຊັກ, ແລະທ່ານສາມາດມາເຖິງມີວິທີການງ່າຍດາຍທີ່ຈະອະທິບາຍແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການນ້ໍາເດີນທາງຜ່ານພືດ! ຕັ້ງຄ່າ ການທົດລອງຜັກຊີ ທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບເດັກນ້ອຍທຸກໄວ. ການທົດລອງວິທະຍາສາດແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ, ໃຫ້ມັນລອງເບິ່ງ!

ການໃສ່ສີອາຫານ CELERY ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ!

ເປັນຫຍັງວິທະຍາສາດຈຶ່ງສໍາຄັນ?

ເດັກນ້ອຍຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ສະ​ເຫມີ​ໄປ​ຊອກ​ຫາ​ສໍາ​ຫຼວດ​, ການ​ຄົ້ນ​ພົບ​, ການ​ທົດ​ສອບ​, ແລະ​ການ​ທົດ​ລອງ​ເພື່ອ​ຊອກ​ຫາ​ວ່າ​ເປັນ​ຫຍັງ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຮັດ​ໃນ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເຮັດ​, ຍ້າຍ​ຄື​ກັບ​ທີ່​ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເຄື່ອນ​ຍ້າຍ​, ຫຼື​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຄ້າຍ​ຄື​ປ່ຽນ​! ຢູ່ໃນເຮືອນ ຫຼືກາງແຈ້ງ, ວິທະຍາສາດເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າອັດສະຈັນແນ່ນອນ!

ພວກເຮົາມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະສຳຫຼວດເຄມີ, ການທົດລອງຟີຊິກ ແລະການທົດລອງຊີວະວິທະຍາສະເໝີ! ຊີວະສາດເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈສຳລັບເດັກນ້ອຍ ເພາະວ່າມັນເປັນເລື່ອງທັງໝົດກ່ຽວກັບໂລກທີ່ມີຊີວິດຢູ່ອ້ອມຕົວເຮົາ. ກິດຈະກໍາເຊັ່ນການທົດລອງ celery ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນພວກເຮົາວິທີການນ້ໍາເຄື່ອນຍ້າຍຜ່ານຈຸລັງດໍາລົງຊີວິດ.

ສຳຫຼວດເບິ່ງວ່ານ້ຳເຄື່ອນຜ່ານຕົ້ນໄມ້ແນວໃດດ້ວຍການສາທິດແບບງ່າຍໆທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ໃນເຮືອນຄົວຂອງທ່ານເອງໂດຍມີບາງລາຍການເທົ່ານັ້ນ! ພວກເຮົາຮັກວິທະຍາສາດເຮືອນຄົວທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຕັ້ງງ່າຍແຕ່ frugal ເກີນໄປ! ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການດໍາເນີນການ capillary ກັບກ້ານສອງຂອງ celery ແລະສີອາຫານ.

ການທົດລອງທີ່ມ່ວນຫຼາຍສະແດງໃຫ້ເຫັນການດໍາເນີນການ capillary

  • Carnations ປ່ຽນສີ
  • Walking Water
  • ການ​ທົດ​ລອງ​ເສັ້ນ​ກ່າງ​ໃບ​ຂັ້ນ​ໃບ

ເຮັດ​ໃຫ້​ມັນ​ເປັນ​ການ​ທົດ​ລອງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ!

ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ປ່ຽນ​ມັນ​ເປັນການທົດລອງວິທະຍາສາດ ຫຼືໂຄງການຍຸດຕິທຳວິທະຍາສາດ ໂດຍການນຳໃຊ້ວິທີການວິທະຍາສາດ. ເພີ່ມການຄວບຄຸມ, ກ້ານໃບ celery ໃນກະປ໋ອງທີ່ບໍ່ມີນ້ໍາ. ສັງເກດສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບກ້ານຂອງ celery ທີ່ບໍ່ມີນ້ໍາ.

ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມາສົມມຸດຖານ, ເຮັດການຄາດເດົາ, ດໍາເນີນການທົດສອບ, ບັນທຶກຜົນ ແລະສະຫຼຸບໄດ້!

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຍັງສາມາດລອງໃຊ້ກັບຜັກຊີທີ່ບໍ່ສົດ ແລະປຽບທຽບໄດ້. ຜົນໄດ້ຮັບ.

ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຖາມລູກຂອງເຈົ້າຫຼາຍໆຄຳຖາມຕະຫຼອດທາງ ໂດຍບໍ່ຕ້ອງໃຫ້ຄຳຕອບໂດຍກົງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ທັກສະການສັງເກດ, ທັກສະການຄິດວິຈານ, ແລະທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ.

ການຄິດຄືກັບນັກວິທະຍາສາດແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບຄົນທີ່ມີຈິດໃຈນ້ອຍໆ ໂດຍສະເພາະຖ້າທ່ານມີນັກວິທະຍາສາດທີ່ກ້າວໜ້າ!

ຄລິກທີ່ນີ້ເພື່ອຮັບຊຸດຂະບວນການວິທະຍາສາດຟຣີຂອງເຈົ້າ

ການ​ທົດ​ລອງ​ຜັກ​ບົ້ງ

ສຳ​ຫຼວດ​ເບິ່ງ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຂອງ​ນ​້​ໍ​າ​ເຄື່ອນ​ຂຶ້ນ​ເທິງ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ລໍາ​ຕົ້ນ​ແລະ​ໃບ​ຂອງ​ພືດ. ມັນຕ້ານກັບແຮງໂນ້ມຖ່ວງ!

ອຸປະກອນ:

  • ກ້ານ Celery (ເລືອກຫຼາຍເທົ່າທີ່ທ່ານຕ້ອງການໃສ່ສີ ແລະອີກອັນໜຶ່ງຖ້າທ່ານເລືອກຕັ້ງການທົດລອງວິທະຍາສາດຄືກັນ) ດ້ວຍໃບ<11
  • ການໃສ່ສີອາຫານ
  • ໄຫ
  • ນ້ຳ

ຄຳແນະນຳ:

ຂັ້ນຕອນທີ 1. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍໝາກເຜັດທີ່ແຊບໆ. ຕັດສ່ວນລຸ່ມຂອງ celery ອອກເພື່ອໃຫ້ທ່ານມີການຕັດສົດ.

ບໍ່ມີ celery ບໍ? ທ່ານສາມາດລອງທົດລອງການປ່ຽນສີຂອງ carnations ຂອງພວກເຮົາ!

ຂັ້ນຕອນທີ 2. ຕື່ມນ້ໍາໃສ່ຖັງຢ່າງຫນ້ອຍເຄິ່ງທາງແລະ.ເພີ່ມສີອາຫານ. ສີອາຫານຫຼາຍ, ເຈົ້າຈະເຫັນຜົນໄວ. ຢ່າງຫນ້ອຍ 15-20 ຢອດ.

ຂັ້ນຕອນທີ 3. ຕື່ມໝາກເຜັດໃສ່ນ້ຳ.

ຂັ້ນຕອນທີ 4. ລໍຖ້າ 2 ຫາ 24 ຊົ່ວໂມງ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າສັງເກດເຫັນຂະບວນການເປັນປະຈໍາເພື່ອສັງເກດຄວາມຄືບຫນ້າ. ເດັກນ້ອຍທີ່ສູງອາຍຸສາມາດແຕ້ມຮູບ ແລະບັນທຶກການສັງເກດຂອງເຂົາເຈົ້າຕະຫຼອດການທົດລອງ.

ໃຫ້ສັງເກດວິທີການສີອາຫານຜ່ານໃບຂອງຜັກກາດ! ນໍ້າກຳລັງໄຫຼຜ່ານເຊລຂອງເຊວລີ່ຕາມສີທີ່ລະບຸໄວ້.

ໝາຍເຫດການໃສ່ສີອາຫານສີແດງແມ່ນເຄັ່ງຄັດກວ່າເລັກນ້ອຍ!

ເກີດຫຍັງຂຶ້ນ? ນໍ້າທີ່ມີສີໃນຜັກຊີ?

ນໍ້າຜ່ານພືດແນວໃດ? ໂດຍຂະບວນການຂອງການປະຕິບັດຂອງ capillary! ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ໃນການປະຕິບັດກັບ celery.

ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການເຮັດນໍ້າເມືອກດ້ວຍແປ້ງສາລີ - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

ກ້ານ celery ທີ່ຖືກຕັດເອົານ້ໍາສີຜ່ານລໍາຂອງພວກມັນແລະນ້ໍາສີເຄື່ອນຍ້າຍຈາກລໍາຕົ້ນໄປຫາໃບ. ນ້ຳຈະເຄື່ອນຍ້າຍທໍ່ນ້ອຍໆໃນຕົ້ນພືດຜ່ານຂະບວນການປະຕິບັດຂອງສາຍເລືອດ .

ການກະທຳຂອງເສັ້ນເລືອດຝອຍແມ່ນຫຍັງ? Capillary action ແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງແຫຼວ (ນ້ໍາສີຂອງພວກເຮົາ) ທີ່ຈະໄຫຼເຂົ້າໄປໃນຊ່ອງແຄບ (ທໍ່ບາງໆຢູ່ໃນຜັກຊີ) ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກແຮງພາຍນອກ, ເຊັ່ນ: ແຮງໂນ້ມຖ່ວງ. ຕົ້ນໄມ້ ແລະ ຕົ້ນໄມ້ບໍ່ສາມາດຢູ່ລອດໄດ້ຫາກບໍ່ມີການກະທຳຂອງເສັ້ນກ່າງໃບ.

ເມື່ອນ້ຳລະເຫີຍອອກຈາກພືດ (ເອີ້ນວ່າການລະບາຍນ້ຳ), ມັນຈະດຶງນ້ຳຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອທົດແທນສິ່ງທີ່ສູນເສຍໄປ. ນີ້ເກີດຂື້ນຍ້ອນກໍາລັງຂອງການຍຶດຕິດ (ໂມເລກຸນນ້ໍາຖືກດຶງດູດແລະຕິດກັບສານອື່ນໆ), ຄວາມສອດຄ່ອງກັນ (ໂມເລກຸນຂອງນ້ໍາຈະຢູ່ໃກ້ຊິດກັນ), ແລະ ຄວາມຕຶງຄຽດຂອງພື້ນຜິວ .

ການສະແດງອອກຂອງສາຍບືດ້ວຍ CELERY EXPERIMENT

ຄລິກທີ່ຮູບຂ້າງລຸ່ມນີ້ ຫຼືໃນລິ້ງສຳລັບການທົດລອງວິທະຍາສາດທີ່ງ່າຍກວ່າສຳລັບເດັກນ້ອຍ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 50 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ preschool ມ່ວນ - ຖັງ​ນ້ອຍ​ສໍາ​ລັບ​ມື​ນ້ອຍ​

Terry Allison

Terry Allison ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ ແລະເປັນຄູສອນ STEM ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດໃຫ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນງ່າຍ ແລະເຮັດໃຫ້ມັນເຂົ້າເຖິງໄດ້ສໍາລັບທຸກຄົນ. ດ້ວຍປະສົບການການສອນຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ, Terry ໄດ້ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນນັບບໍ່ຖ້ວນໃຫ້ພັດທະນາຄວາມຮັກຕໍ່ວິທະຍາສາດ ແລະ ສືບຕໍ່ອາຊີບໃນສາຂາ STEM. ຮູບແບບການສິດສອນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງນາງໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນາງທັງພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ, ແລະນາງໄດ້ຮັບລາງວັນຈໍານວນຫລາຍສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງນາງໃນຂະແຫນງການສຶກສາ. Terry ຍັງເປັນຜູ້ຂຽນທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ແລະໄດ້ຂຽນປື້ມວິທະຍາສາດແລະ STEM ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜູ້ອ່ານໄວຫນຸ່ມ. ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, ນາງມັກການສຳຫຼວດກາງແຈ້ງ ແລະ ທົດລອງການຄົ້ນພົບທາງວິທະຍາສາດໃໝ່ໆ.