Aunque puede que conozca la serie de pasos del método científico tradicional, ¿está familiarizado con la El método científico tradicional sigue una trayectoria lineal de acciones, Mientras que el proceso de diseño de ingeniería es mucho más flexible, prepare a sus ingenieros noveles para el éxito introduciéndoles en esta impresionante forma de pensar y pruebe también estos retos o proyectos de ingeniería.

PROCESO DE DISEÑO DE INGENIERÍA PARA NIÑOS

¿Qué es el proceso de diseño técnico?

Los ingenieros suelen seguir un proceso de diseño. Hay muchos procesos de diseño diferentes que todos los ingenieros utilizan, pero cada uno incluye los mismos pasos básicos para identificar y resolver problemas.

Un ejemplo del proceso es "preguntar, imaginar, planificar, crear y mejorar". este proceso es flexible y puede completarse en cualquier orden. fomentemos las habilidades de resolución de problemas tanto en el aula como en casa con estas lecciones.

Se considera un ciclo sin punto de partida ni de llegada real. Incluso puede formar un bucle y expandirse en procesos de diseño paralelos que vuelvan al problema original o se salgan por la tangente.

El proceso de diseño de ingeniería se centra en una tarea específica y es importante porque permite al ingeniero reproducir resultados y comunicarlos a otros ingenieros una vez alcanzado el objetivo.

PROCESO DE DISEÑO DE INGENIERÍA EN EL AULA

El uso del proceso de ingeniería en el aula puede hacerse con una variedad de niveles de grado y planes de lecciones. Fomentar la creatividad y la resolución de problemas a través de un enfoque práctico es esencial para la comprensión de los pasos del proceso de diseño de ingeniería. El uso de nuestra hoja de preguntas para la reflexión es una herramienta fantástica para la autoevaluación e incluso un rediseño si es necesario.

Los estudiantes pueden trabajar juntos o individualmente para desarrollar la mejor solución para varios retos o proyectos de ingeniería. Dar criterios como limitaciones de tiempo disponible o proporcionar diferentes materiales puede ayudar a que los estudiantes piensen rápido.

Aunque muchos de nuestros retos o proyectos de ingeniería vienen con instrucciones paso a paso, también puedes dejar que los niños diseñen su producto final y aporten nuevas ideas si se ajustan a la situación de tu aula o a tu nivel de habilidad. De lo contrario, las instrucciones son un punto de partida útil para aquellos que necesiten más ayuda.

PASOS DEL PROCESO DE DISEÑO DE INGENIERÍA

Recuerde que no siempre es necesario seguir los pasos del proceso de diseño de ingeniería en orden. Sin embargo, tiene sentido empezar por el problema y crear un primer diseño o prototipo, que luego se prueba y mejora.

A menudo empezarás por un camino, aprenderás algo nuevo o descubrirás que algo no funciona como esperabas, y volverás a empezar. Esto se llama iteración y es probable que ocurra más de una vez.

A continuación se explican para los niños los pasos del proceso de diseño técnico. hojas de trabajo imprimibles sobre el proceso de diseño técnico al final para que lo utilices en tus proyectos de ingeniería.

Incluso puede utilizar nuestro super simple (todo el mundo debe probar) desafío clásico de la caída de huevos Con unos materiales mínimos, es una forma fantástica de dedicar 15 minutos (o el tiempo que quieras) a que los niños se familiaricen con el proceso de ingeniería.

1. Pregunta

Define cuál es el problema. Escribe tus ideas o coméntalas con otras personas.

• ¿Cuál es el problema (o el reto)?
• ¿Por qué es importante encontrar una solución (ten en cuenta que no todos los retos o problemas resolverán un problema del mundo real, ya que los niños están empezando)?

2. Imagina

Piensa en todas las ideas que se te ocurran sin juzgar si son buenas o no. A veces, tu mejor idea no será la primera o la segunda que se te ocurra.

Aunque no sea aplicable (o práctico) en todas las situaciones, puedes proponerte aprender de la experiencia de otras personas. Habla con la gente sobre sus ideas e investiga qué proyectos similares se han hecho antes.

• ¿Cuáles son las posibles soluciones?
• ¿Qué información necesito saber?

3. Plan

Decide qué posible solución quieres utilizar de la lluvia de ideas anterior. Piensa en lo que podría resultar difícil del diseño y lo que lo convertiría en la mejor idea para probar primero.

Redacta un plan para tu proyecto de diseño. Haz una lista de los materiales que quieres utilizar y dibuja un diagrama de lo que quieres hacer. Asegúrate de etiquetar tu diagrama. En la fase de planificación puedes introducir un poco de matemáticas tomando medidas y pesos, etc.

• ¿Qué material necesito?
• ¿Qué tareas tengo que hacer?

NOTA: Es posible que sólo puedas dedicar entre 2 y 5 minutos a la fase de imaginar/planificar, ¡y no pasa nada! Si el tiempo lo permite, ¡siempre puedes volver atrás y reintentar otros planes!

4. Crear

Construye un prototipo y ponlo a prueba. Un prototipo es la primera versión de tu solución. Probarlo te ayudará a saber cómo quieres que sea tu diseño final. No pasa nada si el prototipo no es perfecto o si tienes que volver sobre tus pasos y replantearte el plan.

NOTA: Esta es un área en la que puede limitar el tiempo a 15-20 minutos si es necesario y utilizar las preguntas que figuran a continuación como tema de conversación durante 3-5 minutos.

5. Mejorar

Una vez que haya probado su diseño, piense qué mejoras debe introducir. Estos últimos pasos pueden repetirse varias veces hasta dar con el diseño definitivo.

Las siguientes preguntas son estupendas para reflexionar sobre la experiencia y animar a los niños a comunicar lo que han hecho y hacerles pensar en lo que podrían hacer mejor la próxima vez.

• ¿Qué ha funcionado bien y qué no?
• ¿Qué cambios puedo hacer para mejorar mi diseño?
• ¿He resuelto el problema?
• Si pudiera volver a hacerlo, ¿qué haría de forma diferente?
• Si tuviera más tiempo, me gustaría...

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EJEMPLOS DEL PROCESO DE DISEÑO TÉCNICO

Practiquemos los pasos del proceso de diseño de ingeniería con una de estas divertidas y sencillas actividades de ingeniería a continuación. Haz clic en cada proyecto para ver la actividad completa.

PROYECTO EGG DROP

Protege los huevos para que no se rompan al caer desde una altura. ¿Qué ideas se te ocurrirán? Mira nuestras variaciones que hacen de éste el proyecto de ingeniería perfecto tanto para los niños más pequeños como para los mayores.

LANZADOR DE AVIONES DE PAPEL

Diseña y construye un dispositivo que lance un avión de papel. ¿Hasta dónde puedes lanzar tu avión de papel? ¡Crea un prototipo y pruébalo!

PUENTE DE PAPEL

¿Cómo de fuerte puedes hacer un puente utilizando sólo papel? Pruébalo viendo cuántos peniques puede sostener. Evalúa tu diseño y haz mejoras.

EMBARCACIONES DE TRACCIÓN

Diseña un barco hecho con pajitas y cinta adhesiva, y comprueba cuántos objetos puede contener antes de hundirse.

MÁS RECURSOS ÚTILES SOBRE INGENIERÍA

QUÉ ES UN INGENIERO

¿Es un científico un ingeniero? ¿Es un ingeniero un científico? ¡Puede que no esté muy claro! A menudo, científicos e ingenieros trabajan juntos para resolver un problema. Puede que te resulte difícil entender en qué se parecen y en qué se diferencian. Más información sobre qué es un ingeniero.

LIBROS DE INGENIERÍA PARA NIÑOS

A veces, la mejor manera de introducir STEM es a través de un libro con ilustraciones coloridas y personajes con los que los niños se sientan identificados. libros de ingeniería aprobados por el profesorado y prepárate para despertar la curiosidad y la exploración.

VOCABULARIO DE INGENIERÍA

Piensa como un ingeniero, habla como un ingeniero, actúa como un ingeniero... Haz que los niños empiecen con una lista de vocabulario que presenta algunas de las términos de ingeniería Asegúrate de incluirlos en tu próximo reto o proyecto de ingeniería.

Haz clic en la imagen inferior o en el enlace para ver más actividades de ingeniería para niños.