استانداردهای علوم پایه اول و فعالیت های STEM برای NGSS

Terry Allison 11-08-2023
Terry Allison

NGSS در 1st! ایجاد درک K و بردن دانش آموزان خود به دنیای علم. در حال حاضر فرصتی عالی برای معرفی علم و STEM به دانش‌آموزان جوان‌ترمان است. شما هنوز هم می توانید آن را بازیگوش اما پر از تجربیات یادگیری ارزشمند نگه دارید. استانداردهای علمی کلاس اول شامل چهار واحد است که می توانید در زیر بررسی کنید و ببینید چقدر لذت بخش است که آنها را با فرزندان خود به اشتراک بگذارید. بیایید علم و STEM را جذاب کنیم.

بیایید با معلم جکی به استانداردهای علمی کلاس اول بپردازیم! او تاکنون مقالات شگفت انگیزی در مورد NGSS ارائه کرده است و این کار را در طول سال تحصیلی ادامه خواهد داد. حتما سری را به ترتیب بخوانید! همه چیز درباره Jacki را در مقاله اول بخوانید، رمزگشایی و درک NGSS

NGSS در مقابل STEM یا STEAM

استانداردهای NGSS مهد کودک

شما هنوز هم می توانید با استانداردهای علمی بازی کنید!

اگر معلم کلاس اول هستید، خود را خوش شانس و یک قدم جلوتر از بازی در نظر بگیرید! شما از کار با دانشمندان کوچک هیجان زده، کارشناسان فناوری، مهندسان و ریاضیدانانی که قبلاً در معرض مهارت های اساسی لازم برای موفقیت NGSS قرار گرفته اند، بهره مند می شوید!

دانش‌آموزان شما در یک سال هیجان‌انگیز مهدکودک به سراغ شما خواهند آمد، جایی که دانشگاه‌ها و بازی‌ها در زمان کلاس حدود 50/50 تقسیم شده‌اند (امیدوارم!) اما اکنون، همه ما می‌دانیم، زمان تمرکز فرا رسیده است. بیشتر در مورددانشگاهیان و پیدا کردن زمان برای بازی خارج از تعطیلات و P.E در کلاس اول دشوارتر است.

نگران نباشید! شما هنوز هم می‌توانید دانش‌آموزان خود را به «بازی» و کار به روش‌های هیجان‌انگیز و جذاب وادار کنید، و بنابراین ماهیت آموزش دوران کودکی را با استفاده از روشی که دانش‌آموزان جوان ما از طریق کار عملی بهترین می‌آموزند، حفظ کنید. اجازه دهید قطار STEAM شما را به حرکت در آوریم (جناسی که در نظر گرفته شده است) و از آن استانداردهای NGSS دور شویم.

استانداردهای علوم مهدکودک چارچوبی را برای استانداردهای علمی کلاس اول تعیین می کنند!

استانداردهای NGSS کلاس اول بسیار شبیه استانداردهای CCSS هستند (که بسیاری از ما بیشتر با آنها آشنا هستیم) به روشی که آنها به صورت عمودی با استانداردهای مهدکودک همسو می شوند، به ما این امکان را می دهد که طرحواره دانش آموزان خود را بسازیم و محتوای عمیق تری را در این مواجهه دوم با برخی از واحدها به آنها آموزش دهیم.

ما همچنین می‌توانیم عمیق‌تر در مهارت‌های پرس‌وجو، پرسش‌گری و فرصت‌هایی برای گفتمان دانش‌آموزان خود بپردازیم! پس بیایید همین کار را انجام دهیم. بیایید کمی عمیق تر به استانداردهای خاصی که از شما انتظار می رود در سال جاری آموزش دهید، غوطه ور شویم، و من چند ایده برای چگونگی رعایت این استانداردها به سادگی در طول راه به اشتراک خواهم گذاشت!

استانداردهای علوم پایه اول

در زیر می توانید در مورد چهار واحد اصلی که استانداردهای علوم پایه اول را برای NGSS تشکیل می دهند مطالعه کنید.

واحد استانداردهای علمی 1

اولین شما (وچالش برانگیزترین بسته استانداردهای کلاس اول در مورد امواج است (نه از این نوع امواج!) و نحوه استفاده از آنها در فناوری برای کمک به انتقال اطلاعات از یک منبع به منبع دیگر. دانش آموزان شما به طور خاص امواج نور و صدا را در این واحد کاوش خواهند کرد. دانش‌آموزان چگونگی روشن شدن نور و اجازه دیدن را برای ما کشف خواهند کرد.

برای برآورده کردن استانداردها، آنها باید تلاش کنند تا ثابت کنند که چیزها فقط زمانی دیده می شوند که روشن شوند، که در واقع می تواند به یک فعالیت واقعا سرگرم کننده برای کل کلاس شما تبدیل شود. تمام چراغ ها را خاموش کنید و پرده های اتاق خود را ببندید. سایر منابع نور را مسدود کنید، و با دانش‌آموزان در مورد آنچه دیده می‌شود بحث کنید (هشدار اسپویلر: زیاد نخواهد بود!!)

سپس می‌توانید از چراغ قوه یا چراغ قوه دستی برای دانش‌آموزان خود استفاده کنید و در مورد آنچه که اکنون می توانند ببینند، بحث کنید، حالا که نوری برای روشن کردن دارند. آنها می توانند امواج نور واقعی را در حین انجام این کار ببینند، اگر اتاق به اندازه کافی تاریک باشد، بنابراین مطمئن شوید که این را به دانش آموزان خود نیز گوشزد کنید!

برای گسترش بیشتر این فعالیت و رعایت استانداردهای بیشتر در واحد، مواد مختلفی را در اختیار دانش آموزان قرار دهید که شفاف (پلاستیک، صفحه شیشه ای)، شفاف (کاغذ مومی، پارچه توری)، مات ( کاغذ ساختمانی، مقوا) و انعکاسی (نوار بازتابنده، آینه) و از آنها بخواهید کشف کنند و در مورد اینکه چه اتفاقی برای امواج نور می افتد وقتی که آنها هستند، صحبت کنند.از طریق مواد مختلف درخشید.

این را به عنوان یک کلاس کامل روی نمودار لنگر ضبط کنید و می توانید با امواج نور همراه شوید!

علم و موسیقی را برای استانداردهای علمی کلاس اول نیز جفت کنید!

برای مطابقت با استانداردهای امواج صوتی خود، معلم موسیقی مدرسه خود و چنگال کوک و سازهای او را در نظر بگیرید، یا در کلاس خود با سازهای کوچکی مانند درام یا گیتار کار کنید (خودتان را از مواد بازیافتی بسازید. اگر به اینها دسترسی ندارید!)

آنها را بکوبید، آنها را بکوبید و مشاهده کنید. هنگامی که ساز در ایجاد صدا چه چیزی را می بینید / متوجه می شوید؟ با هم درباره نحوه ارتعاش امواج صوتی و ایجاد صدا از ارتعاشات صحبت کنید.

به دانش‌آموزان خود کمک کنید تا متوجه سرعت ارتعاشات در مقایسه با صدا شوند، یعنی ارتعاشات سریع = صدای بلندتر، ارتعاشات آهسته تر = صداهای با صدای کمتر. همچنین می توانید امواج صوتی را با استفاده از بلندگو و موسیقی با کاغذ یا دستمال کاغذی جلوی آن نشان دهید. دانش آموزان قادر خواهند بود حرکت کاغذ ناشی از امواج صوتی را ببینند!

یکی دیگر از فعالیت های سرگرم کننده، قرار دادن شن و ماسه در بالای طبل و تماشای حرکات آن در حالی که درام می لرزد، برای تجربه بصری دیگری با امواج صوتی است. حالا شما آن را انجام دادید! شما هنرها را در درس علوم خود ادغام کرده اید و به بچه ها در مورد امواج آموزش داده اید!

واحد استانداردهای علم 2

"از مولکول ها تا موجودات: ساختارها و فرآیندها" دومین مورد است.مجموعه استانداردهایی که در کلاس اول تدریس می شود. این به معنای ساده این است که شما با دانش‌آموزان در مورد ویژگی‌های فیزیکی حیوانات و قسمت‌های گیاه و نحوه محافظت/کمک آنها به حیوانات/گیاهان صحبت خواهید کرد.

ما قصد داریم برخی از استانداردها و درک مهدکودک را در این بسته ایجاد کنیم! کتاب‌های فوق‌العاده‌ای برای این استاندارد وجود دارد، به‌ویژه «اگر دندان/بینی/گوش/پا حیوانی داشتید چه می‌شد؟» سریال ساندرا مارکل به ذهنم می رسد!

از طریق استفاده از این کتاب ها (یا کتاب های دیگر) و بحث های کلاسی شما برای این بخش، دانش آموزان بررسی خواهند کرد که چرا حیوانات و گیاهان دارای قسمت های خارجی خاصی مانند صدف، خار و پر هستند و چگونه این ویژگی ها به موجودات زنده می مانند، رشد می کنند و نیازهای خود را برآورده می کنند.

لینک‌های وابسته به آمازون برای راحتی.

سپس می‌توانید به روشی سرگرم‌کننده به آن استانداردها برسید! من در مورد نمایش مد صحبت می کنم! از دانش‌آموزانتان بخواهید لباس‌هایی بسازند که یکی از ویژگی‌های فیزیکی/قسمت‌های بیرونی را نشان می‌دهند و در کت‌واک قدم بزنند، در پایان مکث کنند تا توضیح دهند که چگونه ویژگی یا قسمت آن‌ها می‌تواند به حل مشکل انسانی کمک کند! پرها می‌توانند به انسان کمک کنند تا به سرعت در مکان‌های مختلف پرواز کند، یا صدف‌ها به محافظت از دوچرخه‌سواران کمک می‌کنند نمونه‌های قوی از آنچه دانش‌آموزان می‌توانند بپوشند و با کلاس صحبت کنند.

شما همچنین باید در طول این واحد در مورد حیوانات و فرزندان آنها صحبت کنید تا با NGSS ملاقات کنیداستانداردهای تعیین شده، بنابراین به آنچه دانش آموزان بیش از همه دوست دارند، یعنی خانواده هایشان، ضربه بزنید. ارتباط این که حیوانات برای والدین خود مانند انسان ها برای برقراری ارتباط گریه می کنند، برای بسیاری از «اولسال های شما» یک کشف جالب خواهد بود.

همچنین ببینید: رقص کشمش آزمایش - سطل های کوچک برای دست های کوچک

می‌توانید NatGeo را بالا بکشید و صدای بچه حیوانات را پخش کنید. سپس در مورد آنچه دانش آموزان فکر می کنند حیوانات بر اساس صداها درخواست می کنند بحث کنید! این را با بقا، رشد و برآوردن نیازهای اساسی که قبلاً در مورد آن صحبت کردید و واحد 2 را تکمیل کرده اید، گره بزنید!

واحد استانداردهای علمی 3

واحد 3 از دانش آموزان شما می خواهد که وراثت را کشف کنند!

اکنون، قبل از اینکه بیرون بروید و با بیش از 20 کیت پاک‌کننده DNA، و شروع به مسواک زدن در میدان Punnett کنید، درک کنید که این یکی را ساده نگه دارید. در ادامه کارمان از واحد 2، در اینجا بیشتر در مورد نوزادان حیوانات و گیاهان جوان صحبت خواهیم کرد.

همچنین می‌خواهید وارد مرحله رشد قبل از عملیات و خود محوری شوید (ممنون از پیاژه) که اکثر «اول‌های» ما هنوز در آن هستند، و ما در مورد خانواده‌های آنها نیز صحبت خواهیم کرد! ما همچنین برخی از کارهای مطالعات اجتماعی را وارد می کنیم و برخی از کارهای مربوط به شجره خانوادگی را انجام می دهیم (در مقاله بعدی در مورد این موضوع بیشتر توضیح داده خواهد شد. با ما همراه باشید...).

با دانش آموزان خود می خواهید درباره ویژگی های فیزیکی گیاهان/حیوانات/انسان و فرزندانشان بحث کنید. دانش آموزان بررسی خواهند کرد که چگونه "بزرگسالان" و "کودکان" ممکن است شبیه به نظر برسند اما اینطور نیستندیکسان. می توانید با دانش آموزان خود در مورد اندازه، شکل، و رنگ چشم/مو/خز حیوانات/گیاهان/انسان های مختلف از یک خانواده صحبت کنید.

از طریق این کاوش، هدف ما این است که به دانش‌آموزان کمک کنیم تا تنها استاندارد NGSS را برای این واحد درک کنند، هدف آن این است که دانش‌آموزان «مشاهداتی را انجام دهند تا گزارشی مبتنی بر شواهد ایجاد کنند که گیاهان و حیوانات جوان شبیه هستند، اما دقیقاً نیستند. به طور یکسان، پدر و مادرشان».

واحد استانداردهای علمی 4

چهارمین و آخرین واحد NGSS برای کلاس اول بر روی مکان زمین در جهان تمرکز دارد.

شما اینجا نه عمیق و نظری می شوید و نه قرار است فلسفی شوید. شما قرار است در سطح کلاس اول بروید و در مورد چیزهای ملموسی صحبت کنید که می توانیم ببینیم که به ما کمک می کند بفهمیم زمین در کجای فضا قرار دارد. این استانداردی خواهد بود که می توانید در طول سال یا به صورت یکباره به راحتی آن را آموزش دهید.

هدف این مجموعه استانداردها کمک به دانش آموزان برای مشاهدات پیرامون الگوهایی است که خورشید، ماه و ستارگان ایجاد می کنند. در مورد زمان دیده شدن ستارگان و ماه صحبت کنید. این را با زمانی که خورشید دیده می شود مقایسه کنید.

همچنین می‌توانید درباره محل طلوع و غروب خورشید/ماه و نحوه حرکت آنها در آسمان به دلیل حرکت زمین صحبت کنید. زمانی را برای بیرون رفتن و نگاه کردن به آسمان اختصاص دهید، سایه‌های پیاده‌رو را با گچ ردیابی کنید و به حرکت خورشید و زمین در چند لحظه توجه کنید.راه های مختلف!

شما همچنین می خواهید بررسی کنید که چگونه مقدار نور خورشید که ما هر روز دریافت می کنیم در طول سال تغییر می کند. این مفهوم ممکن است مفهومی باشد که بخواهید در مدت زمان طولانی‌تری درباره آن صحبت کنید، بنابراین دانش‌آموزان می‌توانند به عنوان مثال تغییرات تابستان/پاییز تا زمستان را متوجه شوند و در مورد آن بحث کنند.

استانداردهای NGSS برای کلاس اول سرگرم کننده!

با «اولین سال‌ها»، استانداردهای NGSS قطعاً آن را ارتقا می‌دهد، اما امیدواریم این پیشنهادات به شما کمک کند که از آزادی این فعالیت‌ها را بازیگوش، عملی و سرگرم‌کننده نگه دارید! از طریق فعالیت‌های مختلف پیشنهاد شده در بالا، می‌توانید استانداردها را برآورده کنید و در عین حال با دانش‌آموزان در سطح آنها نیز آشنا شوید.

در نظر داشته باشید که دانش‌آموزان کلاس اول هنوز جوان هستند و می‌خواهند در یادگیری خود فعالانه مشارکت داشته باشند ، درک مهمی خواهد بود که هنگام آموزش استانداردهای NGSS در این سطح داشته باشید.

حالا به آن برسید! از آن درک مهدکودک بسازید و آن دانشمندان کوچک کلاس اول را حتی فراتر ببرید!

بسته شروع فعالیتهای سریع STEM رایگان ما را نیز بگیرید! اینجا را کلیک کنید.

همچنین ببینید: راکت ولنتاین (قابل چاپ رایگان) - سطل های کوچک برای دست های کوچک

اگر اینجا کلیک کنید، علم و STEM سرگرم کننده تری پیدا کنید!

Terry Allison

تری آلیسون یک آموزش دهنده علوم و STEM بسیار ماهر است که علاقه زیادی به ساده کردن ایده های پیچیده و قابل دسترس کردن آنها برای همه دارد. تری با بیش از 10 سال تجربه تدریس، دانش آموزان بی شماری را برای ایجاد عشق به علم و دنبال کردن مشاغل در زمینه های STEM الهام بخشیده است. سبک تدریس منحصر به فرد او باعث شناخته شدن او در سطح محلی و ملی شده است و او جوایز متعددی را برای کمک های خود در زمینه آموزش دریافت کرده است. تری همچنین یک نویسنده منتشر شده است و چندین کتاب علمی و مرتبط با STEM برای خوانندگان جوان نوشته است. او در اوقات فراغت خود از کاوش در فضای باز و آزمایش اکتشافات علمی جدید لذت می برد.