NGSS sa 1d! A’ togail air tuigsean K agus a’ toirt na h-oileanaich agad nas doimhne a-steach do shaoghal saidheans. Tha an-dràsta na chothrom math airson saidheans agus STEM a thoirt a-steach do na h-oileanaich as òige againn. Faodaidh tu fhathast a chumail spòrsail ach làn de eòlasan ionnsachaidh luachmhor. Tha na inbhean saidheans ciad ìre a’ toirt a-steach ceithir aonadan air am faod thu sgrùdadh gu h-ìosal agus faicinn dè an spòrs a bhios ann dhaibh a roinn leis a’ chlann agad. Dèanamaid saidheans agus STEM fionnar.

Daibhsidh sinn a-steach do na h-ìrean saidheans den chiad ìre leis an tidsear Jacki! Tha i air artaigilean iongantach a thoirt seachad mu NGSS gu ruige seo, agus cumaidh i oirre a’ dèanamh sin tron ​​bhliadhna sgoile. Dèan cinnteach gun leugh thu tron ​​​​t-sreath ann an òrdugh! Leugh a h-uile càil mu dheidhinn Jacki anns a’ chiad artaigil, A’ Dì-mhilleadh agus a’ Tuigsinn NGSS

NGSS vs STEM no STEAM

Kindergarten Inbhean NGSS

FEUMAIDH SINN CLÀRADH LE INBHEAN SAIDHEANS FHAS!

Smaoinich gu bheil thu fortanach agus aon cheum air thoiseach air a’ gheama mas e tidsear ciad ìre a th’ annad! Gheibh thu buannachd bho bhith ag obair le luchd-saidheans beaga togarrach, eòlaichean teicneòlais, innleadairean agus luchd-matamataig a tha mar-thà air a bhith fosgailte do na sgilean stèidheachaidh a tha riatanach airson soirbheachas NGSS!

Bidh na h-oileanaich agad a’ tighinn thugad le teas bho bhliadhna inntinneach de sgoil-àraich, far a bheil acadaimigich agus cluich air a bhith a’ sgaradh ùine clas timcheall air 50/50 (an dòchas!) Ach a-nis, tha fios againn uile, tha an t-àm ann fòcas a chuir air. barrachd air anacadaimigich agus tha e nas duilghe ùine a lorg airson cluich taobh a-muigh fosadh agus PE sa chiad ìre.

NA gabh dragh! Faodaidh tu fhathast na h-oileanaich agad a thoirt “a’ cluich” agus ag obair ann an dòighean brosnachail is tarraingeach , agus mar sin nàdar foghlam tràth-òige a ghleidheadh ​​​​le bhith a’ cleachdadh an dòigh as fheàrr a bhios na h-oileanaich òga againn ag ionnsachadh - tro obair làimhseachail. Bheir sinn air do thrèana STEAM ruith (puing an dùil) agus faigh sinn air falbh aig na h-inbhean NGSS sin.

Tha inbhean saidheans kindergarten a’ suidheachadh am frèam airson inbhean saidheans den chiad ìre!

Tha inbhean NGSS den chiad ìre gu math coltach ri inbhean CCSS (gu bheil mòran de air a bheil sinn nas eòlaiche) san dòigh sa bheil iad a’ freagairt gu dìreach ri inbhean kindergarten, a’ leigeil leinn togail air sgeama nan oileanach againn agus susbaint nas doimhne a theagasg dhaibh san dàrna taisbeanadh seo do chuid de na h-aonadan.

Gheibh sinn cuideachd dàibheadh ​​nas doimhne a-steach do sgilean ceasnachaidh, ceasnachadh, agus cothroman còmhraidh nan oileanach againn! Mar sin dèanamaid an aon rud. Dàibheadh ​​​​sinn beagan nas doimhne a-steach do na h-inbhean sònraichte a bhios tu an dùil a theagasg am-bliadhna, agus roinnidh mi beagan bheachdan air mar a choinnicheas tu ris na h-inbhean sin dìreach air an t-slighe!

Inbhean saidheans ciad ìre airson NGSS

Gu h-ìosal, faodaidh tu leughadh mu na ceithir prìomh aonadan a tha a’ dèanamh suas inbhean saidheans ciad ìre airson NGSS.

A’ chiad fhear agad (agustha am pasgan inbhean as dùbhlanaiche sa chiad ìre mu dheidhinn tonnan (chan e an seòrsa tonnan sin!) Bidh na h-oileanaich agad gu sònraichte a’ sgrùdadh tonnan solais is fuaim san aonad seo. Rannsaichidh oileanaich mar a tha solas a’ soillseachadh agus a’ leigeil leinn fhaicinn.

Gus na h-inbhean a choileanadh, feumaidh iad obrachadh gus dearbhadh nach fhaicear rudan ach nuair a tha iad air an soillseachadh, rud a dh’ fhaodadh tionndadh gu bhith na ghnìomhachd spòrsail don chlas agad gu lèir. Tionndaidh dheth na solais gu lèir agus dùin na dallsaichean san t-seòmar agad. Cuir stad air tobraichean solais sam bith eile, agus bruidhinn ris na h-oileanaich dè a chìthear, (rabhadh spoiler: cha bhith e mòran!)

Faodaidh tu an uairsin flashlight no flashlights làimhe a chleachdadh a-mach dha na h-oileanaich agad agus beachdaichibh air na chì iad a nis, a nis gu bheil solas aca r'a shoillseachadh. Bidh iad comasach air na tonnan solais fhaicinn fhad ‘s a tha iad a’ dèanamh seo, ma tha an seòmar dorcha gu leòr, mar sin dèan cinnteach gun cuir thu sin an cèill dha na h-oileanaich agad cuideachd!

Gus an gnìomhachd seo a leudachadh agus eadhon barrachd de na h-inbhean san aonad a choileanadh, cuir a-mach diofar stuthan gu oileanaich a tha follaiseach (còmhdadh plastaig, truinnsear glainne), gluasaid (pàipear cèir, aodach tulle), neo-shoilleir ( pàipear togail, cairt-bhòrd) agus meòrachail (teip meòrachail, sgàthan) agus thoir orra sgrùdadh agus beachdachadh air dè thachras do na tonnan solais nuair a tha iadair a lasadh tro na diofar stuthan.

Clàraich seo mar chlas slàn air clàr acair agus tha thu math a dhol le tonnan aotrom!

Paidhir saidheans agus ceòl airson ìrean saidheans den chiad ìre cuideachd!

Gus na h-ìrean tonn fuaim agad a choileanadh, cuir a-steach tidsear ciùil na sgoile agad agus am forc gleusaidh agus ionnstramaidean, no obraich sa chlas agad le ionnsramaidean beaga leithid drumaichean no giotàr (dèan do chuid fhèin a-mach à stuthan ath-chuartaichte mura h-eil cothrom agad orra sin!)

Strum iad, brag orra agus thoir an aire. Dè a chì / a chì thu nuair a bhios an ionnstramaid a’ dèanamh fuaim? Còmhla, bruidhinn air mar a bhios tonnan fuaim a’ crith agus na crithean a’ dèanamh fhuaimean.

Cuidich na h-oileanaich agad le bhith mothachail air astar crith an taca ris an fhuaim, i.e. crith luath = fuaim nas àirde, crith nas slaodaiche = fuaimean nas àirde. Faodaidh tu cuideachd tonnan fuaim a nochdadh le bhith a’ cleachdadh neach-labhairt agus ceòl le pàipear no clò air a bheulaibh. Chì na sgoilearan gluasad a’ phàipeir air adhbhrachadh leis na tonnan fuaim!

Tha gnìomhachd spòrsail eile a’ cur gainmheach air muin druma agus a’ coimhead a ghluasadan fhad ‘s a tha an druma a’ crith, airson eòlas lèirsinneach eile le tonnan fuaim. A-nis tha thu air a dhèanamh! Tha thu air na h-ealain fhilleadh a-steach don leasan saidheans agad, agus air a’ chlann a theagasg mu thonnan!

AONAD 2 Inbhean Saidheansail

Is e “Bho mholacilean gu fàs-bheairtean: structaran agus pròiseasan” an dàrna fear.seata inbhean ri theagasg sa chiad ìre. Is e a tha seo dìreach a’ ciallachadh gu bheil thu a’ dol a bhruidhinn ri oileanaich mu fheartan fiosaigeach bheathaichean agus pàirtean de phlanntrais agus mar a bhios iad a’ dìon/cuideachadh nam beathaichean/lusan.

Tha sinn gu bhith a’ togail air cuid de na h-inbhean agus tuigse Kindergarten sa phasgan seo! Tha leabhraichean sgoinneil a-muigh an sin airson na h-ìre seo, gu sònraichte an “Dè nam biodh fiaclan / sròinean / cluasan / casan bheathaichean agad?” sreath le Sandra Markle a’ tighinn gu inntinn!

Tro bhith cleachdadh nan leabhraichean seo (no leabhraichean eile) agus na còmhraidhean clasa agad airson an aonaid seo, rannsaichidh oileanaich carson a tha pàirtean sònraichte den taobh a-muigh aig beathaichean is lusan leithid sligean, droigheann is itean, mar eisimpleir, agus mar a tha na feartan sin a’ cuideachadh fàs-bheairtean beò, fàs agus coinneachadh ri am feumalachdan.

Ceanglaichean ceangailte Amazon airson goireasachd.

An uairsin faodaidh tu na h-inbhean sin a choileanadh ann an dòigh spòrsail! Tha mi a’ bruidhinn mu dheidhinn taisbeanadh fasan! Thoir air na h-oileanaich agad deiseachan a chruthachadh anns a bheil aon de na feartan fiosaigeach / pàirtean a-muigh agus coisich an catwalk, a’ stad aig an deireadh gus mìneachadh mar a dh’ fhaodadh an caractar no am pàirt aca cuideachadh le fuasgladh fhaighinn air duilgheadas daonna! Dh’ fhaodadh itean cuideachadh a thoirt do dhuine a bhith ag itealaich gu luath ann an àiteachan eadar-dhealaichte, no chuidicheadh ​​​​sligean le bhith a’ dìon luchd-baidhsagail nan eisimpleirean làidir de na dh’ fhaodadh oileanaich a chaitheamh agus bruidhinn ris a’ chlas.

Feumaidh tu cuideachd bruidhinn mu bheathaichean agus an sliochd san aonad seo gus coinneachadh ris an NGSSinbhean air an suidheachadh, agus mar sin cuir a-steach na tha oileanaich dèidheil air as motha, an teaghlaichean. Bidh a bhith a’ ceangal bheathaichean a bhios ag èigheach airson am pàrantan mar a bhios daoine a’ conaltradh na lorg inntinneach dha mòran de na “ciadadan”.

Faodaidh tu NatGeo a tharraing suas agus fuaimean bheathaichean pàisde a chluich. An uairsin bruidhinn air na tha na h-oileanaich a’ smaoineachadh a tha na beathaichean ag iarraidh stèidhichte air na fuaimean! Ceangail seo ri mairsinn, fàs agus coinneachadh ri feumalachdan bunaiteach air an do bhruidhinn thu roimhe agus tha thu air aonad 2 a chrìochnachadh!

Inbhean Saidheans AONAD 3

Tha Aonad 3 ag iarraidh air na h-oileanaich agad oighreachas a rannsachadh!

A-nis, mus tèid thu a-mach agus le 20+ inneal swabing DNA, agus tòisich a’ brùthadh suas air ceàrnag Punnett, tuig, gu bheil thu gu bhith a’ cumail am fear seo sìmplidh. A’ leantainn ar n-obair bho aonad 2, tha sinn a’ dol a bhruidhinn barrachd mu leanaban bheathaichean is lusan òga an seo.

Tha thu cuideachd a’ dol a dhol a-steach don ìre leasachaidh ro-ghnìomhach, egocentric (tapadh leat Piaget) anns a bheil a’ mhòr-chuid de na “ciadadan” againn fhathast, agus tha sinn gu bhith a’ bruidhinn mu na teaghlaichean aca cuideachd! Tha sinn cuideachd a’ dol a thoirt a-steach beagan obair eòlas sòisealta agus beagan obair craoibhe teaghlaich a dhèanamh (tha barrachd ri thighinn mu dheidhinn seo ann an artaigil nas fhaide air adhart. Cum sùil…).

Còmhla ris na h-oileanaich agad tha thu gu bhith a’ bruidhinn air feartan fiosaigeach lusan/ainmhidhean/daoine agus an clann. Rannsaichidh oileanaich mar a dh’ fhaodadh coltas coltach ri “inbhich” agus “clann” ach nach eilaon. Faodaidh tu bruidhinn ris na h-oileanaich agad mu mheud, cumadh, agus dath sùla / falt / bian diofar bheathaichean / lusan / daoine bhon aon teaghlach.

Tron rannsachadh seo, is e ar n-amas oileanaich a chuideachadh le bhith a’ tuigsinn an aon inbhe NGSS airson an aonaid seo, a tha ag amas air oileanaich “a bhith a’ dèanamh bheachdan gus cunntas stèidhichte air fianais a thogail gu bheil planntrais is beathaichean òga coltach, ach chan ann dìreach. mar an ceudna, am pàrantan."

AONAD 4 inbhean saidheans 4

7>Tha an ceathramh agus an aonad mu dheireadh NGSS airson a’ chiad ìre a’ cuimseachadh air àite na Talmhainn anns a’ chruinne-cè.

Chan eil thu a’ fàs domhainn agus teòiridheach an seo, agus chan eil thu gu bhith feallsanachail. Tha thu gu bhith a’ faighinn air ìre ciad ìre agus a’ bruidhinn air rudan cruadhtan a chì sinn a chuidicheas sinn a’ tuigsinn far a bheil an Talamh san fhànais. Bidh seo na ìre as urrainn dhut a theagasg tron ​​​​bhliadhna no ann an aon thuit swoop gu furasta.

'S e amas a' phasgan inbhean seo oileanaich a chuideachadh a' coimhead air na pàtranan a chruthaicheas a' ghrian, a' ghealach agus na reultan. Bruidhinn mu dheidhinn cuin a chithear rionnagan agus a’ ghealach. Dèan coimeas eadar seo agus cuin a chithear a’ ghrian.

Faodaidh tu cuideachd bruidhinn air far a bheil a’ ghrian ag èirigh agus a’ dol fodha agus mar a tha coltas gu bheil iad a’ siubhal thairis air na speuran air sgàth gluasad na Talmhainn. Gabh ùine airson a dhol a-mach agus coimhead air na speuran, lorg faileasan air a’ chabhsair le cailc agus mothaich gluasad na grèine agus na Talmhainn ann am beagandòighean eadar-dhealaichte!

Tha thu cuideachd gu bhith a’ rannsachadh mar a bhios na tha de sholas na grèine a’ faighinn gach latha ag atharrachadh tron ​​bhliadhna. Dh’ fhaodadh gur e am bun-bheachd seo aon air a bheil thu airson bruidhinn mu dheidhinn thar ùine nas fhaide, gus an urrainn do dh’oileanaich mothachadh agus beachdachadh air na h-atharrachaidhean bho shamhradh/tuiteam gu geamhradh mar eisimpleir.

Inbhean NGSS AIRSON Ciad Ìre spòrsail!

Le “firsties”, tha inbhean NGSS gu cinnteach ga bhreabadh, ach an dòchas gun cuidich na molaidhean seo thu le bhith a’ faireachdainn misneachail ann a bhith a’ gabhail an saorsa na gnìomhan seo a chumail spòrsail, practaigeach agus spòrsail! Tro na diofar ghnìomhan a tha air am moladh gu h-àrd, bidh e comasach dhut na h-ìrean a choileanadh fhad ‘s a choinnicheas tu ris na h-oileanaich aig an ìre aca.

Bidh e na thuigse chudromach a bhith a’ cumail nad inntinn gu bheil luchd-ciad ìre fhathast òg agus ag iarraidh a bhith an sàs gu gnìomhach san ionnsachadh aca fhad ‘s a tha iad a’ teagasg inbhean NGSS aig an ìre seo.

Faigh thuige a-nis! Tog air falbh bho na tuigsean kindergarten sin agus thoir air an luchd-saidheans beag sin den chiad ìre eadhon nas fhaide!

Faigh ar Pasgan Tòiseachaidh Gnìomhan STEM sgiobalta AN-ASGAIDH cuideachd! Cliog an seo.

Lorg eadhon barrachd saidheans spòrsail agus STEM ma bhriogas tu an seo!