Prirodni standardi prvog razreda i STEM aktivnosti za NGSS

Terry Allison 11-08-2023
Terry Allison

NGSS na prvom mjestu! Izgradnja K razumijevanja i odvođenje vaših učenika dublje u svijet znanosti. Upravo sada je savršena prilika da našim mlađim učenicima predstavimo znanost i STEM. I dalje ga možete održavati razigranim, ali punim vrijednih iskustava učenja. Znanstveni standardi za prvi razred uključuju četiri jedinice koje možete pogledati u nastavku i vidjeti koliko će ih zabavno podijeliti sa svojom djecom. Učinimo znanost i STEM cool.

Uronimo u prirodoslovne standarde za prvi razred s učiteljicom Jacki! Do sada je objavila nekoliko nevjerojatnih članaka o NGSS-u, a nastavit će to činiti tijekom školske godine. Svakako pročitajte seriju redom! Pročitajte sve o Jacki u prvom članku, Demistificiranje i razumijevanje NGSS-a

NGSS vs STEM ili STEAM

NGSS standardi za dječje vrtiće

I DALJE SE MOŽETE IGRATI SA ZNANSTVENIM STANDARDIMA!

Smatrajte se sretnikom i korakom ispred igre ako ste učiteljica prvog razreda! Dobivate prednost rada s uzbuđenim malim znanstvenicima, tehnološkim stručnjacima, inženjerima i matematičarima koji su već bili izloženi temeljnim vještinama potrebnim za uspjeh NGSS-a!

Vaši će učenici dolaziti k vama nakon uzbudljive godine vrtića, gdje su učenje i igra bili podijeljeni u nastavi oko 50/50 (nadajmo se!) Ali sada, svi znamo, vrijeme je da se usredotočite više oakademici i teže je pronaći vrijeme za igru ​​izvan odmora i P.E u prvom razredu.

BEZ BRINE! I dalje možete natjerati svoje učenike da se "igraju" i rade na uzbudljive i privlačne načine i stoga očuvaju prirodu obrazovanja u ranom djetinjstvu tako što ćete iskoristiti način na koji naši mladi učenici najbolje uče - kroz praktičan rad. Pokrenimo vaš STEAM vlak (namjera igre) i riješimo te NGSS standarde.

Prirodoslovni standardi u vrtiću postavljaju okvir za prirodoslovne standarde u prvom razredu!

NGSS standardi u prvom razredu vrlo su slični CCSS standardima (koje mnogi više upoznati) na način na koji su okomito usklađeni sa standardima vrtića, što nam omogućuje da gradimo na shemi naših učenika i podučavamo ih dubljem sadržaju u ovom drugom izlaganju nekim jedinicama.

Također možemo dublje zaroniti u naše studentske vještine ispitivanja, pitanja i prilike za studentski diskurs! Pa učinimo isto. Zaronimo malo dublje u specifične standarde od kojih se očekuje da podučavate ove godine, a usput ću podijeliti nekoliko ideja o tome kako zadovoljiti te standarde!

PRIRODOSLOVNI STANDARDI PRVOG RAZREDA

U nastavku možete pročitati o četiri glavne jedinice koje čine prirodoslovne standarde prvog razreda za NGSS.

ZNANSTVENI STANDARDI JEDINICA 1

Vaš prvi (inajzahtjevniji) paket standarda u prvom razredu govori o valovima (ne o takvim valovima!) io tome kako se oni koriste u tehnologiji za pomoć u prijenosu informacija s jednog izvora na drugi. Vaši učenici će posebno istraživati ​​svjetlosne i zvučne valove u ovoj jedinici. Učenici će istražiti kako svjetlost osvjetljava i omogućava nam da vidimo.

Vidi također: Eksperiment mjehurića s polarnim medvjedom

DA bi ispunili standarde, morat će raditi na tome da dokažu da se stvari vide samo kad su osvijetljene, što se zapravo može pretvoriti u stvarno zabavnu aktivnost za cijeli vaš razred. Ugasite sva svjetla i navucite rolete u svojoj sobi. Blokirajte sve druge izvore svjetla i raspravite s učenicima što se može vidjeti, (upozorenje za spojler: neće biti puno!!)

Zatim možete upotrijebiti svjetiljku ili ručne svjetiljke prema svojim učenicima i razgovaraju o tome što sada mogu vidjeti, sada kada imaju svjetlo za osvijetliti. Moći će vidjeti stvarne svjetlosne valove dok to rade, ako je prostorija dovoljno mračna, pa svakako to istaknite i svojim učenicima!

Kako biste dodatno proširili ovu aktivnost i ispunili još više standarda u jedinici, učenicima podijelite različite materijale koji su prozirni (plastična folija, staklena ploča), prozirni (voštani papir, tkanina od tila), neprozirni ( građevinski papir, karton) i reflektirajuća (reflektirajuća traka, ogledalo) i neka istraže i razgovaraju o tome što se događa sa svjetlosnim valovima kada susjao kroz različite materijale.

Vidi također: Eksperiment s krutim tekućim plinom - male kante za male ruke

Zabilježite ovo kao cijeli razred na sidrenu kartu i spremni ste za lagane valove!

Uparite znanost i glazbu i za prirodoslovne standarde prvog razreda!

Kako biste zadovoljili svoje standarde zvučnih valova, uključite svog školskog učitelja glazbe i njegovu/njezinu vilicu i instrumente ili radite u razredu s malim instrumentima poput bubnjeva ili gitare (napravite svoje vlastite od recikliranih materijala ako im nemate pristup!)

Drndajte ih, udarajte po njima i promatrajte. Što vidite/primjećujete kada instrument stvara buku? Zajedno razgovarajte o tome kako zvučni valovi vibriraju i kako vibracije stvaraju zvukove.

Pomozite svojim učenicima da primijete brzinu vibracija u usporedbi sa zvukom, tj. brze vibracije = viši zvuk, sporije vibracije = niži zvukovi. Također možete demonstrirati zvučne valove pomoću zvučnika i glazbe s papirom ili maramicom ispred. Učenici će moći vidjeti kretanje papira uzrokovano zvučnim valovima!

Još jedna zabavna aktivnost je stavljanje pijeska na vrh bubnja i promatranje njegovih pokreta dok bubanj vibrira, za još jedno vizualno iskustvo sa zvučnim valovima. Sada ste to učinili! Integrirali ste umjetnost u svoju lekciju iz znanosti i učili djecu o valovima!

ZNANSTVENI STANDARDI JEDINICA 2

“Od molekula do organizama: strukture i procesi” druga jeskup standarda koji će se učiti u prvom razredu. Ovo jednostavno znači da ćete s učenicima razgovarati o fizičkim značajkama životinja i dijelovima biljaka te kako oni štite/pomažu životinjama/biljkama.

Nadovezat ćemo se na neke standarde i razumijevanja vrtića u ovom paketu! Postoje neke sjajne knjige za ovaj standard, točnije "Što ako imate životinjske zube/nosove/uši/stopala?" pada mi na pamet serija Sandre Markle!

Kroz korištenje ovih knjiga (ili drugih) i vaših rasprava u učionici za ovu jedinicu, učenici će istražiti zašto životinje i biljke imaju određene vanjske dijelove kao što su školjke, trnje i perje, na primjer, i kako te značajke pomažu organizmi preživljavaju, rastu i zadovoljavaju svoje potrebe.

Amazonove pridružene veze radi praktičnosti.

Zatim možete dodatno zadovoljiti te standarde na zabavan način! Govorim o modnoj reviji! Neka vaši učenici osmisle odjeću koja sadrži jednu od fizičkih osobina/vanjskih dijelova i prošeću modnom pistom, zastajući na kraju kako bi objasnili kako njihova osobina ili dio mogu pomoći u rješavanju ljudskog problema! Perje bi moglo pomoći čovjeku da brzo preleti različita mjesta ili bi školjke pomogle u zaštiti biciklista jaki su primjeri onoga što bi učenici mogli nositi i o čemu razgovarati s razredom.

Također ćete morati razgovarati o životinjama i njihovom potomstvu tijekom ove jedinice kako biste upoznali NGSSpostavljeni standardi, stoga iskoristite ono što studenti vole najviše od svega, svoje obitelji. Povezivanje da životinje plaču za svojim roditeljima kao što to ljudi rade za komunikaciju bit će zanimljivo otkriće za mnoge vaše "prvogodišnjake".

Možete pokrenuti NatGeo i pustiti neke zvukove beba životinja. Zatim raspravite o tome što učenici misle da životinje traže na temelju zvukova! Povežite ovo s preživljavanjem, rastom i zadovoljavanjem osnovnih potreba o kojima ste prethodno govorili i završili ste jedinicu 2!

ZNANSTVENI STANDARDI JEDINICA 3

Jedinica 3 traži od vaših učenika da istražuju nasljedstvo!

Sada, prije nego što izađete van i uz 20+ kompleta za uzimanje briseva DNK, i počnete sređivati ​​trg Punnett, shvatite da ćete ovo učiniti jednostavnim. Nastavljajući naš rad iz 2. jedinice, ovdje ćemo više govoriti o životinjskim mladuncima i mladim biljkama.

Također ćete zahvatiti predoperacijsku, egocentričnu razvojnu fazu (hvala Piagetu) u kojoj je većina naših "prvih" još uvijek, a razgovarat ćemo i o njihovim obiteljima! Također ćemo unijeti neke radove iz društvenih znanosti i raditi na obiteljskom stablu (više o tome u kasnijem članku. Ostanite s nama...).

Sa svojim ćete učenicima razgovarati o fizičkim značajkama biljaka/životinja/ljudi i njihovih potomaka. Učenici će istražiti kako "odrasli" i "djeca" mogu izgledati slično, ali nisu toisti. Možete razgovarati sa svojim učenicima o veličini, obliku i boji očiju/dlake/krzna različitih životinja/biljki/ljudi iz iste obitelji.

Kroz ovo istraživanje, naš cilj je pomoći učenicima da razumiju jedini NGSS standard za ovu nastavu, čiji je cilj natjerati učenike da „promatraju kako bi izgradili račun utemeljen na dokazima da su mlade biljke i životinje slične, ali ne točno podjednako i njihovi roditelji”.

JEDINICA PRIRODOSLOVNIH STANDARDA 4

Četvrta i posljednja jedinica NGSS za prvi razred usredotočena je na mjesto Zemlje u svemiru.

Ovdje ne idete duboko i teoretski, niti ćete filozofirati. Doći ćeš u prvi razred i razgovarati o konkretnim stvarima koje možemo vidjeti, a koje nam pomažu razumjeti gdje se Zemlja nalazi u svemiru. Ovo će biti standard koji možete podučavati tijekom cijele godine ili u jednom potezu s lakoćom.

Cilj ovog skupa standarda je pomoći učenicima da zapažaju uzorke koje stvaraju sunce, mjesec i zvijezde. Razgovarajte o tome kada se mogu vidjeti zvijezde i mjesec. Usporedite ovo s vremenom kada se sunce može vidjeti.

Također možete raspravljati o tome gdje sunce/mjesec izlazi i zalazi i kako izgleda da putuju nebom zbog kretanja Zemlje. Odvojite vrijeme da izađete van i pogledate u nebo, nacrtajte sjene na pločniku kredom i primijetite kretanje Sunca i Zemlje za nekolikorazličiti putevi!

Također ćete istražiti kako se količina sunčeve svjetlosti koju dobivamo svaki dan mijenja tijekom godine. Ovaj koncept može biti onaj o kojem želite razgovarati kroz dulje vremensko razdoblje, tako da učenici mogu primijetiti i raspravljati o promjenama od ljeta/jeseni do zime, na primjer.

NGSS STANDARDI ZA ZABAVAN PRVI RAZRED!

Uz "prve", NGSS standardi definitivno podižu korak naprijed, ali nadamo se da će vam ovi prijedlozi pomoći da se osjećate samouvjereno u preuzimanju slobode da ove aktivnosti budu razigrane, praktične i zabavne! Kroz različite gore predložene aktivnosti, moći ćete zadovoljiti standarde, a istovremeno upoznati učenike na njihovoj razini.

Imajući na umu da su učenici prvog razreda još uvijek mladi i žele biti aktivno uključeni u svoje učenje , važno je razumjeti dok podučavate NGSS standarde na ovoj razini.

Sada prijeđite na to! Nadogradite ta razumijevanja iz vrtića i odvedite te male znanstvenike iz prvog razreda još dalje!

Zgrabite i naš BESPLATNI početni paket brzih STEM aktivnosti! Kliknite ovdje.

Pronađite još zabavnije znanosti i STEM ako kliknete ovdje!

Terry Allison

Terry Allison je visokokvalificirani znanstveni i STEM edukator sa strašću za pojednostavljivanjem složenih ideja i njihovim činjenjem dostupnima svima. S više od 10 godina iskustva u podučavanju, Terry je nadahnuo nebrojene studente da razviju ljubav prema znanosti i nastave karijeru u STEM područjima. Njezin jedinstveni stil podučavanja stekao je priznanje na lokalnoj i nacionalnoj razini, a primila je i brojne nagrade za svoj doprinos u području obrazovanja. Terry je također objavljeni autor i napisao je nekoliko knjiga o znanosti i STEM-u za mlade čitatelje. U slobodno vrijeme voli istraživati ​​prirodu i eksperimentirati s novim znanstvenim otkrićima.