First Grade Science Standards en STEM-aktiviteiten foar NGSS

Terry Allison 11-08-2023
Terry Allison

NGSS yn 1e! Opbouwen fan K-begripen en nimme jo studinten djipper yn 'e wrâld fan wittenskip. Op dit stuit is de perfekte kâns om wittenskip en STEM yn te fieren oan ús jongere studinten. Jo kinne it noch boartlik hâlde, mar fol mei weardefolle learûnderfiningen. De wittenskiplike noarmen fan 'e earste klasse omfetsje fjouwer ienheden dy't jo hjirûnder kinne kontrolearje en sjen hoefolle wille se sille wêze om te dielen mei jo bern. Litte wy wittenskip en STEM cool meitsje.

Litte wy dûke yn 'e earste klasse wittenskiplike noarmen mei learaar Jacki! Se hat oant no ta geweldige artikels oer NGSS levere, en sil dat it hiele skoaljier trochgean. Soargje derfoar dat jo de searje yn oarder lêze! Lês alles oer Jacki yn it earste artikel, Demystifying and Understanding NGSS

NGSS vs STEM or STEAM

Kindergarten NGSS Standards

JO KINNE NOG SPIELJE MEI WETENSKAP STANDARDS!

Beskôgje josels lokkich en ien stap foarút fan it spultsje as jo in learaar fan 'e earste klasse binne! Jo krije it foardiel fan it wurkjen mei entûsjaste lytse wittenskippers, technologyske saakkundigen, yngenieurs en wiskundigen dy't al binne bleatsteld oan de fûnemintele feardigens dy't nedich binne foar NGSS-sukses!

Jo learlingen sille nei jo komme fan in spannend jier fan 'e beukerskoalle, wêr't akademisy en boartersguod oer 50/50 (hooplik!) binne ferdield yn klassetiid (hooplik!) Mar no, wy witte allegear, it is tiid om te fokusjen mear op deakademisy en it is dreger om tiid te finen foar spieljen bûten recess en P.E yn earste klasse.

WORRY NET! Jo kinne jo learlingen noch altyd krije "spylje" en wurkjen op spannende en boeiende manieren , en dêrom behâlde de aard fan iere bernejierren ûnderwiis troch oan te lûken op de manier wêrop ús jonge studinten leare it bêste - troch praktysk wurk. Litte wy jo STEAM-trein oan it rôljen krije (pun bedoeld) en mei dy NGSS-noarmen ôfsjitte.

Kindergartenwittenskiplike noarmen set it ramt foar earste klasse wittenskip noarmen!

De earste klasse NGSS noarmen binne folle op CCSS noarmen (dat in protte fan ús binne bekender mei) op ​​'e manier wêrop se fertikaal ôfstimd binne op' e noarmen foar pjutteboartersplakken, wêrtroch't wy kinne opbouwe fan it skema fan ús studinten en har djipper ynhâld leare yn dizze twadde eksposysje foar guon fan 'e ienheden.

Wy krije ek djipper te dûken yn ús studinten-ûndersyksfeardigens, fraachpetearen en kânsen foar studintdiskurs! Dus litte wy itselde dwaan. Litte wy in bytsje djipper dûke yn 'e spesifike noarmen dy't jo dit jier sille wurde ferwachte te learen, en ik sil in pear ideeën diele foar hoe't jo dizze noarmen gewoan ûnderweis kinne foldwaan!

EARSTE GRADE SCIENCE STANDARDS

Hjirûnder kinne jo lêze oer de fjouwer haadienheden dy't de earste klasse wittenskiplike noarmen foar NGSS foarmje.

SCIENCE STANDARDS UNIT 1

Jo earste (enmeast útdaagjend) noarmen bondel yn earste klasse giet alles oer weagen (nee net dat soarte fan weagen!) En hoe't se wurde brûkt yn technology te helpen by it trochjaan fan ynformaasje fan de iene boarne nei de oare. Jo learlingen sille spesifyk ljocht- en lûdwellen yn dizze ienheid ferkenne. Studinten sille ûndersykje hoe't ljocht ferljochtet en lit ús sjen.

OM oan de noarmen te foldwaan, sille se moatte wurkje om te bewizen dat dingen allinich sjoen wurde as se ferljochte binne, wat eins kin wurde in echt leuke aktiviteit foar jo heule klasse. Skeakelje alle ljochten út en slute de jaloezieën yn jo keamer. Blokkearje alle oare ljochtboarnen, en beprate mei de learlingen wat te sjen is, (spoiler alert: it sil net folle wêze!!)

Jo kinne dan in zaklamp of hân zaklampen brûke foar jo learlingen en beprate wat se no sjen kinne, no't se ljocht hawwe om te ferljochtsjen. Se sille de eigentlike ljochtwellen kinne sjen wylst se dit dogge, as de keamer tsjuster genôch is, dus soargje derfoar dat jo dat ek oan jo learlingen wize!

Om dizze aktiviteit fierder út te wreidzjen en noch mear oan 'e noarmen yn' e ienheid te foldwaan, trochjaan ferskate materialen oan studinten dy't transparant binne (plestik wrap, glêzen plaat), trochsichtich (wakspapier, tulle stof), ûntrochsichtich ( boupapier, karton) en reflektyf (reflektyf tape, in spegel) en lit se ûndersykje en beprate wat der bart mei de ljochtwellen as se binneskynde troch de ferskate materialen.

Sjoch ek: Kodearje jo namme yn binêr - Little Bins foar lytse hannen

Nim dit op as in heule klasse op in ankerkaart en jo binne goed om te gean mei ljochtwellen!

Koppelje wittenskip en muzyk ek foar wittenskiplike noarmen fan earste klasse!

Om oan jo noarmen foar lûdswellen te foldwaan, befetsje jo muzyklearaar fan jo skoalle en syn/har stemfoark en ynstruminten, of wurkje yn jo klasse mei lytse ynstruminten lykas drums of gitaren (meitsje jo eigen út recycled materialen as jo gjin tagong hawwe ta dizze!)

Strum se, klap derop en observearje. Wat sjogge jo / merken as it ynstrumint yn it meitsjen fan lûd? Beprate tegearre hoe't lûdswellen vibrearje en de trillingen lûden meitsje.

Help jo studinten de snelheid fan vibraasjes te merken yn ferliking mei it lûd, d.w.s. snelle vibraasjes = hegere lûd, stadiger vibraasjes = legere lûden. Jo kinne ek lûdswellen demonstrearje troch in sprekker te brûken en muzyk mei papier of in tissue der foar. De learlingen sille de beweging fan it papier sjen kinne feroarsake troch de lûdswellen!

In oare leuke aktiviteit is sân boppe op in trommel te setten en syn bewegingen te besjen wylst de trommel vibrearret, foar in oare fisuele ûnderfining mei lûdswellen. No hawwe jo it dien! Jo hawwe de keunsten yntegrearre yn jo wittenskip les, en learde de bern oer weagen!

SCIENCE STANDARDS UNIT 2

"Fan molekulen oant organismen: struktueren en prosessen" is de twaddeset fan noarmen dy't leard wurde yn earste klasse. Wat dit gewoan betsjut is dat jo mei studinten sille prate oer fysike eigenskippen en plantdielen fan bisten en hoe't se de bisten / planten beskermje / helpe.

Wy sille bouwe op guon fan 'e Kindergarten noarmen en begripen yn dizze bondel! D'r binne wat bjusterbaarlike boeken foar dizze standert, meast spesifyk de "Wat as jo diertosken / noazen / earen / fuotten hiene?" searje fan Sandra Markle komt yn gedachten!

Troch it brûken fan dizze boeken (of oaren) en jo diskusjes yn 'e klas foar dizze ienheid, sille studinten ûndersykje wêrom bisten en planten bepaalde eksterne dielen hawwe lykas skulpen, toarnen en fearren bygelyks, en hoe't dizze funksjes de organismen oerlibje, groeie en foldwaan oan harren behoeften.

Amazon affiliate keppelings foar gemak.

Dan kinne jo op in leuke manier fierder oan dy noarmen foldwaan! Ik haw it oer in moadeshow! Lit jo learlingen outfits meitsje dy't ien fan 'e fysike trekken / eksterne dielen hawwe en de catwalk rinne, pauze oan 'e ein om út te lizzen hoe't har eigenskip as diel koe helpe in minsklik probleem op te lossen! Feathers koenen helpe in minske te fleanen ferskillende plakken fluch, of skulpen soe helpe beskermje fytsers binne sterke foarbylden fan wat studinten koenen drage en beprate mei de klasse.

Jo sille ek moatte prate oer bisten en har neiteam tidens dizze ienheid om te foldwaan oan de NGSSnoarmen oanlein, dus tap yn wat studinten love meast fan alles, harren húshâldings. Ferbine dat bisten skrieme foar har âlden lykas minsken dogge om te kommunisearjen sil in nijsgjirrige ûntdekking wêze foar in protte fan jo "firsties".

Jo kinne NatGeo ophelje en wat babydierlûden spielje. Beprate dan wat de learlingen tinke dat de bisten freegje op basis fan de lûden! Bind dit yn oerlibjen, groeien en foldwaan oan basisbehoeften wêr't jo earder oer praat hawwe en jo hawwe ienheid 2 foltôge!

SCIENCE STANDARDS UNIT 3

Ienheid 3 freget jo learlingen om erflikens te ferkennen!

No, foardat jo útgeane en troch 20+ DNA-swabbing-kits, en begjinne te poetsen op it Punnett-plein, begryp dan dat jo dit ienfâldich sille hâlde. Trochgean mei ús wurk fan ienheid 2, sille wy hjir mear oer bistebaby's en jonge planten prate.

Jo sille ek yngean op it pre-operasjonele, egosintraal ûntwikkelingsstadium (tank Piaget) dat de measte fan ús "firsties" noch yn binne, en wy sille ek oer har famyljes prate! Wy sille ek wat wurk yn sosjale stúdzjes bringe en wat stambeamwurk dwaan (d'r komt mear oer dit yn in letter artikel. Bliuw op 'e hichte ...).

Mei jo learlingen sille jo de fysike eigenskippen fan planten/bisten/minsken en har neiteam beprate. Studinten sille ferkenne hoe't de "folwoeksenen" en "bern" meie lykje ferlykbere, mar binne net deselde. Jo kinne mei jo learlingen prate oer grutte, foarm en each/hier/bontkleur fan ferskate bisten/planten/minsken út deselde famylje.

Troch dizze ferkenning is ús doel om studinten te helpen de ienige NGSS-standert foar dizze ienheid te begripen, dy't as doel hat studinten "observaasjes te meitsjen om in bewiis basearre akkount te bouwen dat jonge planten en bisten lykje, mar net krekt gelyk, harren âlden”.

SCIENCE STANDARDS UNIT 4

De fjirde en lêste NGSS-ienheid foar earste klasse rjochtet him op it plak fan ierde yn it universum.

Jo wurde hjir net djip en teoretysk, en jo sille ek net filosofysk wurde. Jo sille op in earste klasse nivo komme en prate oer konkrete dingen dy't wy kinne sjen dy't ús helpe te begripen wêr't de ierde yn 'e romte is. Dit sil in standert wêze dy't jo it heule jier of yn ien swoop mei gemak kinne leare.

It doel fan dizze bondel noarmen is om studinten te helpen observaasjes te meitsjen om de patroanen dy't de sinne, moanne en stjerren meitsje. Sprek oer wannear't stjerren en de moanne sjoen wurde kinne. Ferlykje dit mei wannear't de sinne sjoen wurde kin.

Jo kinne ek beprate wêr't de sinne/moanne opkomt en ûndergiet en hoe't se lykje te reizgjen oer de himel fanwegen de beweging fan ierde. Nim de tiid om nei bûten te gean en nei de himel te sjen, skaden op 'e stoep te spoaren mei krijt en de beweging fan' e sinne en ierde yn in pear besjenferskillende manieren!

Jo sille ek ûndersykje hoe't de hoemannichte sinneljocht dat wy elke dei krije it hiele jier troch feroaret. Dit konsept kin ien wêze wêr't jo oer in langere perioade oer prate wolle, sadat studinten de feroaringen fan bygelyks simmer/hjerst nei winter kinne opmerke en besprekke.

NGSS STANDARDS FOAR IN LEUKE EARSTE KLASSE!

Mei "firsties", de NGSS-standerts meitsje it definityf op in hichte, mar hooplik sille dizze suggestjes jo helpe om jo fertrouwen te fielen om de frijheid te nimmen om dizze aktiviteiten boartlik, praktysk en leuk te hâlden! Troch de hjirboppe foarstelde ferskate aktiviteiten kinne jo oan 'e noarmen foldwaan, wylst jo ek de studinten op har nivo foldwaan.

Hâld der rekken mei dat earsteklassers noch jong binne en aktyf dwaande wolle wêze yn har learen , sil in wichtich begryp wêze om te hawwen by it ûnderwizen fan de NGSS-noarmen op dit nivo.

No gean nei it! Bou ôf fan dy begripen fan pjutteboartersplakken en nim dy lytse wittenskippers fan 'e earste klasse noch fierder!

Kryp ek ús FERGESE  Starterpakket foar snelle STEM-aktiviteiten! Klik hjir.

Fyn noch mear leuke wittenskip en STEM as jo hjir klikke!

Sjoch ek: Maklik Borax Slime Recipe

Terry Allison

Terry Allison is in heechkwalifisearre wittenskiplike en STEM-educator mei in passy foar it ferienfâldigjen fan komplekse ideeën en it tagonklik meitsje foar elkenien. Mei mear as 10 jier learûnderfining hat Terry ûntelbere studinten ynspireare om in leafde foar wittenskip te ûntwikkeljen en karriêres te folgjen yn STEM-fjilden. Har unike learstyl hat har erkenning fertsjinne sawol lokaal as lanlik, en se hat tal fan prizen krigen foar har bydragen op it mêd fan ûnderwiis. Terry is ek in publisearre auteur en hat ferskate wittenskiplike en STEM-relatearre boeken skreaun foar jonge lêzers. Yn har frije tiid fynt se it leuk om it bûtenlân te ferkennen en te eksperimintearjen mei nije wittenskiplike ûntdekkingen.